11.A „Dolce vita”

A 11. osztályban, egy évvel az érettségi előtt a legfontosabb prioritásunk a tanulás: matekot, biológiát, magyart és még ezer fontos tantárgyat, amelyek majd beindítják a felnőtt életünket. De egy tantárgy mégis hiányzik a tanmenetből – ez pedig az Olaszországban már rég elterjedt tantárgy, a „Dolce vita”, magyarra lefordítva: az édes élet.

Mi, osztályszinten eldöntöttük, hogy egy ilyen fontos tantárgyat igazán nem hagyhatunk ki, ezért elindultunk Olaszországba bepótolni hiányosságainkat.
A tantárgyat tanító tanár most Horváth Zoltán tanár úr volt, aki már otthonosan vezetett be minket a tananyag mélységeibe.

A kerettantervi követelmények közé tartozott a trieszti Miramare-kastély, ahol megtanulhattuk, milyen fontos egy tengerre néző palota teraszán élvezni a napsütést.

Szállásunk Jesolóban, a tenger mellett volt, ami tanmenetünk szerves részét képezte, mert a kék vízben fürdés olyan alapismeret, amely nélkül nem lehet leérettségizni.
Utunk következő állomása Velence, Murano és Burano volt, ahol már egy magasabb szintre emeltük tudásunkat, mikor a Szent Márk téren ettük az aznapi 15. gombóc fagyinkat.

Természetesen ennyi tanulás után már illik leérettségizni, és erre lehetőségünk is adódott a gyönyörű Sirmionéban, ahol a Garda-tavon egy motorcsónakban tettük le utolsó vizsgánkat.

Nem titok, hogy a „Dolce vita” tantárgyból mindenki sikeresen, 90% felett érettségizett; volt, aki még az emelt szintet is elvégezte.
Ezek után pedig nem volt más dolgunk, csak hazajönni, és egy utolsó nyári szünet után letenni az összes többi ránk váró érettségit.

Gedeon Emília 11.A