Erasmus+ Csoportos diákmobilitás Olaszországban

(2024-1-HU01-KA122-SCH-000233729)

2025. február 23. – március 1.

A Keszthelyi Vajda János Gimnázium tanulói 2025 februárjában csoportos mobilitási programon vettek részt Olaszországban. A projekt megvalósításában partnerünk a dél-olasz Molise tartomány központjában található campobassói reálgimnázium, a Liceo Scientifico A. Romita volt. A szakmai tanulmányutat a Tempus Közalapítványnál elnyert KA122-es Rövid távú mobilitási projektek a köznevelésben pályázat keretében valósítottuk meg.

A program elsődleges célja az angol nyelvi készségek fejlesztése és a természettudományos ismeretek bővítése volt. A mobilitás hat résztvevője minden nap új tudományterületek modern eszközeit és technikáit próbálhatta ki a dél-olasz intézmény laboratóriumaiban és szaktantermeiben. Tanítványaink robotokat építettek, kémiai kísérleteket folytattak, megismerkedtek a korszerű növénytermesztési módszerekkel, valamint biológiai vizsgálatokat végeztek. A program jól kiegészítette és elmélyítette korábban megszerzett tudásukat, mind szakmai, mind kulturális szempontból.

A keszthelyi és az olasz iskola korábban is valósított meg európai támogatással közös projekteket humán területen. A mostani együttműködés során a legkiválóbb vajdás diákok betekintést nyerhettek a dél-olaszországi viszonylatban is kiemelkedő gimnázium laboratóriumaiba, részt vehettek szakórákon és gyakorlati foglalkozásokon. A gondosan felépített programban nem csupán megfigyelőként voltak jelen: közösen hallgatták az előadásokat, végezték a kísérleteket és vitatták meg az eredményeket vendéglátóikkal. A magyar résztvevők bemutatták az utazás előtt elkészített projektjüket is, amely a klímaváltozás Balatonra gyakorolt hatásait vizsgálta.

A délelőttöket minden nap az iskola falai között töltötték, az első napon pedig lehetőség nyílt a bemutatkozásra és az ismerkedésre. A keszthelyi csoport büszkén mutatta be a saját intézményéről készített bemutatóját, míg az olasz tanulók kisebb csoportokban „idegenvezetést” tartottak a vendégeknek. A hét során egy 60 perces projektmunkát is szerveztünk, ahol a diákok angol nyelven dolgoztak fel számukra aktuális témákat, és megosztották egymással tapasztalataikat, sikereiket, nehézségeiket. A visszajelzések szerint a közös munka nemcsak az ismerkedést segítette, hanem új barátságokat is szült.

A tanulók és tanáraik közös munkanyelve az angol volt. A magyar résztvevők megtapasztalhatták, hogy az idegen nyelv ismerete nélkülözhetetlen ahhoz, hogy szakmai kérdésekben együttműködjenek európai kortársaikkal. Nyelvi kompetenciáik érezhetően fejlődtek: angol nyelven zajlottak a természettudományos órák, valamint az előadások is.

Az öt napos program során lehetőség nyílt közös kirándulásokra és sporttevékenységekre is. Felfedeztük Campobasso nevezetességeit, megismertük a város történelmét, ellátogattunk a legfontosabb múzeumokba, és természetesen a gasztronómiai élmények sem maradtak el. Egyik napon Termoli városát is felkerestük.

Az összegzések alapján elmondható, hogy a résztvevők számára rendkívül tartalmas, élményekben gazdag hetet sikerült megvalósítani. A repülőút, a tengerpart, az inspiráló tanulási környezet és az idegen nyelvi kihívások mind maradandó emlékeket jelentettek.

A pozitív tapasztalatok mellett sikerült tovább erősíteni a két iskola közötti szakmai kapcsolatot is. Bízunk benne, hogy a jövőben újabb Erasmus+ projektek keretében folytathatjuk az együttműködést.

Horváth Zoltán